En una de las sesiones celebrada en las Jornadas de Automática 2012 en Sevilla se debatió sobre los contenidos más idóneos para que los alumnos puedan alcanzar las competencias de Automática en los títulos de grado de la rama industrial que están programados para tener atribuciones profesionales. Previamente una comisión del área de conocimiento había elaborado un documento que contiene un conjunto de epígrafes mediante los que se hace referencia a los contenidos que dicha comisión consideraba debían abordarse en la formación de los alumnos para que estos pudieran adquirir las competencias correspondientes. Dicho documento fue sometido a una encuesta enviada tanto a los miembros de CEA como de ISA. En la citada reunión se hizo un resumen, tanto del documento citado como del resultado de la encuesta. Aquí puede consultarse la presentación realizada. Posteriormente se celebró un debate. En él quedó de manifiesto que había discrepancias entre el profesorado y los profesionales que trabajan en las empresas sobre el enfoque docente más idóneo en algunos contenidos de la formación de Automática. Dicha discusión fue enriquecedora para ambas partes y se llegó a la conclusión que era conveniente realizar más reuniones de este tipo para intercambiar puntos de vista. Puesto que el documento presentado sólo abordaba los contenidos teóricos se consideró oportuno continuar con el trabajo para completarlo con los contenidos prácticos más apropiados para adquirir una formación eficiente.
REUNIÓN TÉCNICA “Competencias de Automática en el Grado" y "Atribuciones de Automática en el Futuro" El 15 de marzo en Madrid se celebra una reunión técnica organizada conjuntamente por la Sección Española de ISA y CEA cuya información y procedimiento para inscribirse puede encontrarse en el siguiente documento: "Reunión Madrid (15-3-12)". El objetivo de la reunión es doble:
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